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Educación Primaria (10-12)

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Gallo rojo, gallo negro

Detalles: Categoría: Ciclo superior de Primaria; Publicado el 01 Noviembre 2024; Escrito por Super User; Visitas: 70

El hilo: Imágenes y metáforas para concienciar sobre la guerra y convertirse en Embajadores de paz

Título	edad		Autor/a	Continente	País/comunidad	Idioma	tiempo
Gallo rojo, gallo negro	10-12		Chicho Sánchez Ferlosio	Europa	España	Castellano	1-3h

Etiquetas: g 10-12 Ciclo Superior Primaria Castellano Época Emociones Relación y habilidades sociales Interpersonal Mundo y entorno 1-Comunicación Lingüística 5-Personal, social y aprender a aprender 6-Ciudadanía 8-Conciencia y expresión culturales Aprenentatge competencial Universalitat del currículum Qualitat educació lingüística Ciutadania crítica Benestar emocional ART1 ART2 ART3 Música Artes plásticas y visuales Artes escénicas y performativas Percepción y análisis Creación e interpretación Lengua y literatura (castellano y otras lenguas oficiales) Conocimiento del medio natural, social y cultural Educación en valores cívicos y éticos Palabra y ritmo Cantar Tocar Escuchar Análisis y reflexión Binaria Estrofa y estribillo 6 x 8 Figuras rítmicas Pulso Negra con punto Menor Bordones Articulación Dinámica Respiración Fraseo Emotividad Reconocimiento de uno mismo y del otro Consolidación y cohesión grupal Convivencia y gestión del conflicto Aceptación y respeto Responsabilidad y compromiso Diversidad e interculturalidad Paz y justicia Conciencia del propio cuerpo Motricidad gruesa Control espacial Voz Lateralidad Coordinación Habilidades comunicativas Participación Expresión emocional Diálogo Empatía y asertividad

"Nyacres"

Detalles: Categoría: Ciclo superior de Primaria; Publicado el 14 Julio 2012; Escrito por Super User; Visitas: 4967

El hilo: "Nyacres", melodía del EMPORDÀ (catalunya) para RIMAR E improvisar

Título	edad		Autor/a	Continente	País/comunidad	Idioma	TIEMPO
Nyacres	10-12		Popular	Europa	España/Catalunya	Castellano	3-5h

Etiquetas: n 10-12 Ciclo Superior Primaria Català Castellano Historias Mundo y entorno Cantar Tocar Improvisar-crear Lenguaje musical Binaria 2-3 voces 2 x 4 Figuras rítmicas Semicorcheas Anacrusa Ostinato Mayor Articulación Dinámica Respiración Fraseo Emotividad Acogida e integración en el grupo Reconocimiento de uno mismo y del otro Consolidación y cohesión grupal Aceptación y respeto Responsabilidad y compromiso Diversidad e interculturalidad Esfuerzo Voz Lateralidad Coordinación Habilidades comunicativas Participación Expresión emocional Creatividad Diálogo Colaboración y trabajo en equipo 1-Lengua materna 4-Convivir 5-Aprender a aprender 6-Sociales y cívicas 8-Cultural OP-Comunicar y disfrutar OP-Escuchar OP-Participar OP-Tecnología OP-Investigar OP-Entorno OP-Valorar y argumentar ESO ESO-Artístico ESO-Valores ESO-Educación físico ESO-Lingüístico

Adiós, adiós!

Detalles: Categoría: Ciclo superior de Primaria; Publicado el 14 Julio 2012; Escrito por Super User; Visitas: 3550

El hilo: UN CANON PARA DESPEDIRNOS

Título	edad		Autor/a	Continente	País/comunidad	Idioma	TIEMPO
¡Adiós, adiós!	10-12		Popular	Europa	Holanda	Castellano	<1h

Etiquetas: a 10-12 Ciclo Superior Primaria Castellano Europa Actividad cotidiana Interpersonal 1-Comunicación Lingüística 5-Personal, social y aprender a aprender 8-Conciencia y expresión culturales ART3 ART4 Música Artes plásticas y visuales Artes escénicas y performativas Creación e interpretación Lengua y literatura (castellano y otras lenguas oficiales) Cantar Movimiento-danza Canon 3 x 4 Figuras rítmicas Pulso Mayor Fraseo Emotividad Convivencia y gestión del conflicto Aceptación y respeto Esfuerzo Conciencia del propio cuerpo Motricidad gruesa Control espacial Expresión emocional Creatividad Diálogo Colaboración y trabajo en equipo 6-Sociales y cívicas 7-Iniciativa y espíritu emprendedor 8-Cultural OP-Comunicar y disfrutar OP-Escuchar OP-Participar ART5-Llenguatge visual ART6-Interpretació vocal i instrumental ART7-Llenguatge escènic PRIM-Artístico PRIM-Valores PRIM-Educación física PRIM-Medio natural y social PRIM-Lingüístico PRIM-Matemático

Bailamos rumba: "El mig amic" de Peret

Detalles: Categoría: Ciclo superior de Primaria; Publicado el 01 Junio 2019; Escrito por Super User; Visitas: 1911

El hilo: bailamos rumba con peret

Título	EDAD		Autor/a	Continente	País/comunidad	Idioma	TIEMPO
El mig amic	10-12		Peret	Europa	Cataluña	catalán	3-5h >5h

Etiquetas: 10-12 Ciclo Superior Primaria Català Europa Relación y habilidades sociales Intrapersonal Interpersonal Movimiento-danza Tocar Escuchar Improvisar-crear Binaria 2 x 4 Pulso Mayor Fraseo Emotividad Reconocimiento de uno mismo y del otro Consolidación y cohesión grupal Aceptación y respeto Responsabilidad y compromiso Diversidad e interculturalidad Igualdad de género Confianza Conciencia del propio cuerpo Motricidad fina Motricidad gruesa Control espacial Lateralidad Coordinación Equilibrio Habilidades comunicativas Participación Creatividad Diálogo Colaboración y trabajo en equipo Autoestima Empatía y asertividad 5-Aprender a aprender 6-Sociales y cívicas 8-Cultural OP-Comunicar y disfrutar OP-Percibir OP-Escuchar OP-Participar ART1-Percepció conscient ART2-Llenguatges artístics ART3-Valoració patrimoni artístic ART4-Contemporaneïtat ART7-Llenguatge escènic ART8-Improvisació i creació VAL1-Autonomia i responsabilitat VAL2-Adaptació i benestar VAL3-Pensament propi VAL4-Respecte actiu VAL5-Diàleg VAL6-Cooperació i convivència PRIM-Artístico PRIM-Valores PRIM-Aprendre a aprendre PRIM-Educación física PRIM-Medio natural y social

Baile de Bastones

Detalles: Categoría: Ciclo superior de Primaria; Publicado el 01 Marzo 2019; Escrito por Super User; Visitas: 2987

El hilo: iNVENTAMOS UN BAILE DE bastones

Título	EDAD		Autor/a	Continente	País/comunidad	Idioma	TIEMPO
Baile de bastones	10-12		-	Europa	Diversos	-	3-5h 5h

Etiquetas: 10-12 Ciclo Superior Primaria Europa Juego musical Interpersonal 5-Personal, social y aprender a aprender 7-Emprendedora 8-Conciencia y expresión culturales ART1 ART3 ART4 Música Artes escénicas y performativas Percepción y análisis Creación e interpretación Educación física Movimiento-danza Escuchar Improvisar-crear Binaria 2 x 4 Pulso Mayor Fraseo Consolidación y cohesión grupal Aceptación y respeto Responsabilidad y compromiso Conciencia del propio cuerpo Motricidad gruesa Control espacial Lateralidad Coordinación Habilidades comunicativas Participación Creatividad 4-Convivir 5-Aprender a aprender 8-Cultural OP-Comunicar y disfrutar OP-Percibir OP-Escuchar OP-Participar ART1-Percepció conscient ART2-Llenguatges artístics ART3-Valoració patrimoni artístic ART8-Improvisació i creació VAL1-Autonomia i responsabilitat VAL6-Cooperació i convivència PRIM-Artístico PRIM-Valores PRIM-Aprendre a aprendre PRIM-Digital PRIM-Educación física PRIM-Medio natural y social

Beethoven: Sonidos del silencio

Detalles: Categoría: Ciclo superior de Primaria; Publicado el 01 Septiembre 2020; Escrito por Super User; Visitas: 1960

desde casa

El HILO: ConcIERTO pARA violíN Y orquesta de beethoven: 3º MovimIentO (RondÓ-Allegro)

TítULO	edaD		Autor/a	ContinentE	País/comuniDAD	Idioma	tIEMPO
Concierto para violín y orquesta Rondó Allegro (3º Movimiento)	10-12		Ludwig van Beethoven	Europa	Alemania/Austria	----	1-3h

Etiquetas: b s 10-12 Ciclo Superior Primaria Castellano Desde casa Europa Época Emociones Relación y habilidades sociales Intrapersonal Interpersonal Mundo y entorno Tocar Escuchar Improvisar-crear Lenguaje musical Percusión corporal Rondó 6 x 8 Figuras rítmicas Pulso Negra con punto Corchea con punto Semicorcheas Mayor Articulación Dinámica Emotividad Reconocimiento de uno mismo y del otro Convivencia y gestión del conflicto Aceptación y respeto Responsabilidad y compromiso Diversidad e interculturalidad Paz y justicia Motricidad gruesa Lateralidad Coordinación Equilibrio Habilidades comunicativas Participación Expresión emocional Creatividad Diálogo Colaboración y trabajo en equipo 1-Lengua materna 4-Convivir 5-Aprender a aprender 6-Sociales y cívicas 8-Cultural OP-Comunicar y disfrutar OP-Percibir OP-Escuchar OP-Participar OP-Investigar OP-Entorno OP-Valorar y argumentar ART1-Percepció conscient ART2-Llenguatges artístics ART3-Valoració patrimoni artístic ART6-Interpretació vocal i instrumental ART8-Improvisació i creació VAL1-Autonomia i responsabilitat VAL2-Adaptació i benestar VAL3-Pensament propi VAL4-Respecte actiu VAL5-Diàleg VAL6-Cooperació i convivència VAL7-Criteris ètics VAL8-Compromís social PRIM-Artístico PRIM-Valores PRIM-Aprendre a aprendre PRIM-Digital PRIM-Educación física PRIM-Medio natural y social PRIM-Lingüístico

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