Empezamos año en una situación mucho peor de la que nos figurábamos. La irrupción de la variante omicron del covid-19 nos ha estropeado las planes, nos ha boicoteado las fiestas... ¡y el lunes volvemos a las aulas! Teniamos la esperanza de poder empezar a quitarnos las mascarillas, no tener que volver a confinar grupos, ir recuperando la normalidad poco a poco... Y todo se ha ido al garete, como si volviéramos a la casilla de salida.
Retomar el curso en estas condiciones no es fácil. Pero debemos ser conscientes de que el desánimo, lógico y compartido, no es un buen compañero de viaje en el aula de música. Porque ya os hemos dicho muchas veces que la pasión es un ingrediente fundamental para hacer bien nuestro trabajo, como también lo son la ilusión, las ganas, la alegría... y si nos dejamos vencer por el desánimo, perdemos todos estos elementos.
Forma parte de nuestro trabajo, como profesionales de la educación, velar por nuestro bienestar anímico. Ya sabemos que no es fácil darle la vuelta y que a veces cuesta tener la energía de plantear según qué actividades delante del grupo. Pero, como el pez que se muerde la cola, la pasión que ponemos en el aula nos retorna a través de la energía postiva de nuestros niñ@s y adolescentes cuando cantan, bailan, tocan, hacen percusión, juegan y ríen. Si somos capaces del pequeño gesto que supone respirar profundamente, sonreir, abrir la boca y empezar una canción o invitarles a bailar, el resto ya irá viniendo.
Nuestro deseo para el 2022: que seamos capaces de luchar contra el desánimo y mantener la pasión en nuestro trabajo. Nuestra recomendación: el pequeño ejercici de mirar siempre la parte positiva de lo que tenemos. Partirse de risa con los Monty Python y escuchar su canción "Always look at the bright side of life", de la película Life of Brian ¡siempre es una buena manera de empezar el año!
