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Educación Secundaria (12-14)

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Círculo Circasiano (Glenside Polka)

Detalles: Categoría: Primer ciclo de ESO; Publicado el 14 Julio 2012; Escrito por Super User; Visitas: 5201

El HILO: TOMA de contactO mediante una danZa de grupO

TÍTULO	EDAD		AUTOR	CONTINENTE	PAÍS/COMUNIDAD	IDIOMA	TIEMPO
Glenside Polka	12-14		Tradicional	Europa	Islas Británicas	_	1-3h

Etiquetas: c g 12-14 Primer Ciclo ESO Europa Naturaleza Interpersonal 5-Personal, social y aprender a aprender 6-Ciudadanía 7-Emprendedora MUS3 Escucha y percepción musical Interpretación, improvisación y creación Contextos y culturas musicales Artístico (escénico y danza) Educación física Cantar Movimiento-danza Percusión corporal Tema con variaciones 2 x 4 Pulso Corchea con punto Semicorcheas Mayor Articulación Fraseo Consolidación y cohesión grupal Aceptación y respeto Responsabilidad y compromiso Esfuerzo Conciencia del propio cuerpo Lateralidad Coordinación Equilibrio Participación Colaboración y trabajo en equipo Autoestima 5-Aprender a aprender 6-Sociales y cívicas 8-Cultural OS-Escuchar OS-Percibir y comprender OS-Comunicar y disfrutar OS-Participar OS-Sociedad y cultura OS-Valorar y argumentar ESO-Artístico ESO-Valores ESO-Educación físico ESO-Social

Claro de luna de Beethoven

Detalles: Categoría: Primer ciclo de ESO; Publicado el 01 Marzo 2020; Escrito por Super User; Visitas: 3072

desde casa

El HILO: una audicióN analítica de la sonata clarO de luna CON EL CUERPO Y el movimIentO

TítULO	edaD		Autor/a	ContinentE	País/comuniDAD	Idioma	TIEMPO
Sonata Claro de Luna	12-14		Ludwig van Beethoven	Europa	Austria	-	1-3h

Etiquetas: b c 12-14 Primer Ciclo ESO Desde casa Europa Emociones Juego musical Intrapersonal Interpersonal 5-Personal, social y aprender a aprender 8-Conciencia y expresión culturales MUS1 MUS2 Escucha y percepción musical Interpretación, improvisación y creación Contextos y culturas musicales Artístico (escénico y danza) Movimiento-danza Escuchar Improvisar-crear Lenguaje musical Análisis y reflexión Sonata 2x2 3 x 4 4 x 4 Figuras rítmicas Pulso Semicorcheas Tresillo Menor Dinámica Fraseo Reconocimiento de uno mismo y del otro Consolidación y cohesión grupal Aceptación y respeto Esfuerzo Conciencia del propio cuerpo Control espacial Lateralidad Coordinación Equilibrio Participación Expresión emocional Creatividad Colaboración y trabajo en equipo 5-Aprender a aprender 8-Cultural OS-Escuchar OS-Percibir y comprender OS-Comunicar y disfrutar OS-Participar ESO-Artístico ESO-Valores ESO-Personal i Social ESO-Educación físico ESO-Social

Count on me

Detalles: Categoría: Primer ciclo de ESO; Publicado el 01 Noviembre 2022; Escrito por Super User; Visitas: 963

english activity

El hilo: count on me, de bruno mars

Título	edat		Autor/a	Continente	País/comunidad	Idioma	TIEMPO
Count on me	12-14		Bruno Mars	América	Hawai	Inglés	1-3h

Etiquetas: c 12-14 Primer Ciclo ESO Castellano English English Activity América Emociones Relación y habilidades sociales Intrapersonal Interpersonal Palabra y ritmo Improvisar-crear Percusión corporal Unísono 4 x 4 Pulso Ostinato Mayor Fraseo Reconocimiento de uno mismo y del otro Consolidación y cohesión grupal Aceptación y respeto Confianza Amistad Conciencia del propio cuerpo Motricidad gruesa Control espacial Voz Lateralidad Coordinación Habilidades comunicativas Participación Expresión emocional Creatividad Colaboración y trabajo en equipo Autoestima Empatía y asertividad 1-Lengua materna 2-Lenguas extranjeras 6-Sociales y cívicas 8-Cultural OS-Comunicar y disfrutar OS-Participar ESO-Artístico ESO-Valores ESO-Personal i Social ESO-Lingüístico ESO-Lenguas extranjeras

Dantza con noivos

Detalles: Categoría: Primer ciclo de ESO; Publicado el 14 Julio 2012; Escrito por Super User; Visitas: 3615

El HILO: inventAMOS UNA DANZA, toCAMOS UN ARREGLO, LO ESCUCHAMOS Y JUGAMOS a tocar "CON LOS MÚSICOS"

TÍTULO	EDAD		Autor/a	ContinentE	País/comuniDAD	Idioma	TIEMPO
Dantza con noivos	12-14		K. Junkera-J.Pererira	Europa	España / Euskadi -Portugal	_	3-5h

Trabajo de danza, audición y destreza motriz e instrumental a partir de una pieza folk.

Emoticonos y música para expresar emociones

Detalles: Categoría: Primer ciclo de ESO; Publicado el 01 Diciembre 2019; Escrito por Super User; Visitas: 1673

El HILO: intentAMOS expresar CON música Y SONIDO lOs emoticonOs

TítULO	edaD		Autor/a	ContinentE	País/comuniDAD	Idioma	TIEMPO
-	12-14		-	-	-	-	<1h

Enigma: la partitura escondida

Detalles: Categoría: Primer ciclo de ESO; Publicado el 14 Julio 2012; Escrito por Super User; Visitas: 3485

El hilo: resolvemos un enigma con el editor de partituras, a partir de un cifrado alfabético

Título	edad		Autor/a	Continente	País/comunidad	Idioma	tiempo
Enigma: la partitura escondida	12-14		-	Europa	-	Castellano	<1h

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