Teler de música

Ruta

Ets aquí:Inici Propostes didàctiques Educació Primària (10-12)

Contacta'ns

SocialsUp

RSS

feed-image

Singing all together

Detalls
Categoria: Cicle superior de Primària
Publicat el 01 Maig 2021
Escrit per Super User
Vist: 1853
  • Imprimeix

 

  des de casa

english activity

 

El fil: Una cançó en anglès per cantar junts a cànon, afegir contramelodies, acompanyar-la...

 

Títol
edat
Autor/a
Continent
País/comunitat
Idioma
temps
Singing all together
10-12
Thor Erik Gummesson i Kevin Stannard
Europa
Suècia
Anglès
 
1-3h
 
Etiquetes: s 10-12 Cicle Superior Primària English Des de casa English Activity Europa Joc musical Interpersonal Cantar Tocar Escoltar Improvisar-crear Llenguatge musical Binària Cànon 4 x 4 Pulsació Ostinato Diatònica Major Respiració Fraseig Acollida i integració en el grup Consolidació i cohesió grupal Acceptació i respecte Diversitat i Interculturalitat Esforç Confiança Pau i justícia Control espacial Veu Coordinació Habilitats comunicatives Participació Col·laboració i treball en equip 2-Llengües estrangeres 6-Socials i cíviques 8-Cultural OP-Comunicar i gaudir OP-Percebre OP-Participar ART1-Percepció conscient ART6-Interpretació vocal i instrumental ART8-Improvisació i creació VAL5-Diàleg VAL6-Cooperació i convivència PRIM-Aprendre a aprendre PRIM-Digital PRIM-Llengües estrangeres
Llegiu-ne més...

Sóc qui sóc.... qui és qui?

Detalls
Categoria: Cicle superior de Primària
Publicat el 14 Juliol 2012
Escrit per Super User
Vist: 2946
  • Imprimeix

 

El fil: ENS PRESENTEM i ens reconeixem a partir D'UN POEMA, MENTRE ENS EXPRESSEM A TRAVÉS DE LA MÚSICA

 

Títol
edat
Autor/a
Continent
País/comunitat
Idioma
TEMPS
"Sóc qui sóc"
10-12
Xavier Serrahima
Europa
Catalunya
Català
1-3h

Aquesta activitat podeu treballar-la amb nens i nenes de qualsevol cicle de primària i fins i tot de secundària.

Etiquetes: s 10-12 Cicle Superior Primària Català Europa Relació i habilitats socials Intrapersonal Interpersonal 1-Comunicació Lingüística 5-Personal, social i aprendre a aprendre 8-Consciència i expressió culturals Aprenentatge competencial Universalitat del currículum Qualitat educació lingüística Benestar emocional ART1 ART2 Educació musical Percepció i anàlisi Creació i Interpretació Llengua i literatura (català, aranès, castellà) Educació en valors cívics i ètics Escoltar Improvisar-crear Emotivitat Acollida i integració en el grup Reconeixement d'un mateix i de l'altre Consolidació i cohesió grupal Acceptació i respecte Diversitat i Interculturalitat Igualtat de gènere Consciència del propi cos Veu Habilitats comunicatives Participació Expressió emocional Creativitat Diàleg Autoestima Empatia i assertivitat 1-Llengua materna 6-Socials i cíviques 8-Cultural OP-Comunicar i gaudir OP-Participar OP-Valorar i argumentar ART1-Percepció conscient ART2-Llenguatges artístics ART6-Interpretació vocal i instrumental ART8-Improvisació i creació VAL1-Autonomia i responsabilitat VAL2-Adaptació i benestar VAL3-Pensament propi VAL4-Respecte actiu PRIM-Educació física PRIM-Medi PRIM-Català i castellà
Llegiu-ne més...

Tangos del chavico / El burriquet

Detalls
Categoria: Cicle superior de Primària
Publicat el 01 Març 2021
Escrit per Super User
Vist: 1296
  • Imprimeix

des de casa

 

El fil: dues cançons acumulatives de diferents tradicions populars per fer un treball musical complet

 

Títol
edat
Autor/a
Continent
País/comunitat
Idioma
temps
Tangos del Chavico / El burriquet
10-12
 Popular Europa Andalusia i Catalunya Castellà i català
1-3h
Etiquetes: b t 10-12 Cicle Superior Primària Català Castellano Europa Històries Joc musical Intrapersonal 1-Comunicació Lingüística 2-Plurilingüe 4-Digital 5-Personal, social i aprendre a aprendre 8-Consciència i expressió culturals Aprenentatge competencial Universalitat del currículum Qualitat educació lingüística Benestar emocional ART1 ART2 ART3 Educació musical Percepció i anàlisi Creació i Interpretació Llengua i literatura (català, aranès, castellà) Paraula i ritme Cantar Tocar Escoltar Llenguatge musical Percussió corporal Binària Uníson Acumulativa 2 x 4 4 x 4 Figures rítmiques Pulsació Corxera amb punt Anacrusa Polirítmia Ostinato Diatònica Major Menor Articulació Dinàmica Respiració Fraseig Emotivitat Reconeixement d'un mateix i de l'altre Consolidació i cohesió grupal Acceptació i respecte Diversitat i Interculturalitat Esforç Veu Lateralitat Coordinació Habilitats comunicatives Participació Diàleg Col·laboració i treball en equip 1-Llengua materna 4-Digital 5-Aprendre a aprendre 8-Cultural ART1-Percepció conscient ART2-Llenguatges artístics ART3-Valoració patrimoni artístic ART6-Interpretació vocal i instrumental VAL1-Autonomia i responsabilitat VAL3-Pensament propi VAL4-Respecte actiu VAL5-Diàleg VAL6-Cooperació i convivència PRIM-Artístic PRIM-Valors PRIM-Aprendre a aprendre PRIM-Digital PRIM-Català i castellà
Llegiu-ne més...

Te per tu (Tea for two)

Detalls
Categoria: Cicle superior de Primària
Publicat el 01 abril 2019
Escrit per Super User
Vist: 388
  • Imprimeix

 

El fil: Un recitat rítmic per acompanyar un Estàndard de jazz i jugar a improvisar variacions 

 

Títol
edat
Autor/a
Continent
País/comunitat
Idioma
temps

Tea for two

Tema A d'ostinat rítmic d'Orff-Keetman
10-12
Vincent Youmans
Carl Orff i Gunild Keetman
Amèrica
Europa
EEUU
Alemanya
Català
<1h
Etiquetes: t 10-12 Cicle Superior Primària Català Europa Amèrica Època Interpersonal Món i entorn 1-Comunicació Lingüística 5-Personal, social i aprendre a aprendre 7-Emprenedora 8-Consciència i expressió culturals Aprenentatge competencial Universalitat del currículum Qualitat educació lingüística Benestar emocional Educació musical Coneixement del medi natural, social i cultural Paraula i ritme Tocar Escoltar Improvisar-crear Llenguatge musical Percussió corporal Tema amb variacions 2 x 4 4 x 4 Figures rítmiques Pulsació Fraseig Emotivitat Consolidació i cohesió grupal Acceptació i respecte Diversitat i Interculturalitat Esforç Consciència del propi cos Motricitat gruixuda Control espacial Veu Lateralitat Coordinació Habilitats comunicatives Participació Expressió emocional Creativitat Col·laboració i treball en equip 5-Aprendre a aprendre 7-Iniciativa i esperit emprenedor 8-Cultural
Llegiu-ne més...

Viatge d'una cançó

Detalls
Categoria: Cicle superior de Primària
Publicat el 14 Juliol 2012
Escrit per Super User
Vist: 4488
  • Imprimeix

 

El fil: Viatge d'una cançó (a partir de la melodia de "mireu els meus ànecs")

Títol edat Autor/a Continent País/comunitat Idioma TEMPS
Mireu els meus ànecs 10-12 Tradicional Europa _ _ 3-5h

És un treball que es pot fer molt bé amb nens i nenes de cicle superior de primària o primer cicle de secundària.

Etiquetes: m v 10-12 Cicle Superior Primària Català Europa Època Interpersonal Cantar Tocar Improvisar-crear Binària Rondó 4 x 4 Figures rítmiques Pulsació Hexatònica Major Menor Bordons Fraseig Reconeixement d'un mateix i de l'altre Consolidació i cohesió grupal Acceptació i respecte Responsabilitat i compromís Diversitat i Interculturalitat Motricitat gruixuda Coordinació Participació Creativitat Col·laboració i treball en equip Autoestima 5-Aprendre a aprendre 7-Iniciativa i esperit emprenedor 8-Cultural OP-Comunicar i gaudir OP-Percebre OP-Escoltar OP-Participar ART1-Percepció conscient ART2-Llenguatges artístics ART6-Interpretació vocal i instrumental ART8-Improvisació i creació ART9-Projectes i produccions artístiques VAL1-Autonomia i responsabilitat VAL4-Respecte actiu VAL5-Diàleg
Llegiu-ne més...
Ets aquí:Inici Propostes didàctiques Educació Primària (10-12)
© 2024 L'ARC, Taller de Música, Fundació Privada, C/ de les Tàpies n. 9, Barcelona, 08001 Barcelona
Avís legal i condicions. Desenvolupat per Espais