Teler de música

Ruta

Ets aquí:Inici Propostes didàctiques Educació Primària (10-12)

Contacta'ns

SocialsUp

RSS

feed-image

Pica el trencaclosques

Detalls
Categoria: Cicle superior de Primària
Publicat el 01 Desembre 2020
Escrit per Super User
Vist: 1650
  • Imprimeix
des de casa

 

El fil: Tres cançons amagades entre ritmes de percussió corporal per descobrir-les i fer una actuació pels petits de l'escola perquè les endevinin

 

Títol
edat
Autor/a
Continent
País/comunitat
Idioma
temps
Pica el trencaclosques
 
10-12

Tracicional

 Europa Catalunya Català
 
1-3h
 
Etiquetes: p t 10-12 Cicle Superior Primària Català Des de casa Europa Joc musical Relació i habilitats socials Interpersonal Paraula i ritme Cantar Improvisar-crear Llenguatge musical Percussió corporal 2-3 veus 2 x 2 Figures rítmiques Pulsació Anacrusa Polirítmia Major Articulació Respiració Fraseig Emotivitat Reconeixement d'un mateix i de l'altre Consolidació i cohesió grupal Acceptació i respecte Responsabilitat i compromís Esforç Confiança Consciència del propi cos Motricitat gruixuda Lateralitat Coordinació Equilibri Habilitats comunicatives Participació Expressió emocional Creativitat Diàleg Col·laboració i treball en equip 1-Llengua materna 3-Matemàtica, científica i tecnològica 4-Digital 5-Aprendre a aprendre 8-Cultural OP-Comunicar i gaudir OP-Percebre OP-Escoltar OP-Participar OP-Tecnologia ART1-Percepció conscient VAL4-Respecte actiu VAL5-Diàleg VAL6-Cooperació i convivència PRIM-Artístic PRIM-Aprendre a aprendre PRIM-Digital PRIM-Educació física PRIM-Català i castellà PRIM-Matemàtic
Llegiu-ne més...

Polirítmia quadriculada

Detalls
Categoria: Cicle superior de Primària
Publicat el 01 Gener 2018
Escrit per Super User
Vist: 3626
  • Imprimeix

 

El fil:  una quadrícula per escriure una polirítmia

Títol
edat
Autor/a
Continent
País/comunitat
Idioma
temps
Polirítmia quadriculada
10-12
 Estêvao Marques
-
-
-
1-3h
Etiquetes: p q 10-12 Cicle Superior Primària Joc musical Intrapersonal Interpersonal Paraula i ritme Tocar Llenguatge musical Percussió corporal 4 x 4 Figures rítmiques Pulsació Polirítmia Reconeixement d'un mateix i de l'altre Consolidació i cohesió grupal Responsabilitat i compromís Esforç Consciència del propi cos Coordinació Participació Diàleg Col·laboració i treball en equip 3-Matemàtica, científica i tecnològica 5-Aprendre a aprendre 8-Cultural OP-Percebre OP-Participar ART2-Llenguatges artístics ART6-Interpretació vocal i instrumental VAL1-Autonomia i responsabilitat VAL5-Diàleg PRIM-Digital PRIM-Matemàtic
Llegiu-ne més...

Proposta coreogràfica per The hall of the mountain King

Detalls
Categoria: Cicle superior de Primària
Publicat el 01 abril 2018
Escrit per Super User
Vist: 2606
  • Imprimeix

 

El fil: proposta coreogràfica per The hall of the mountain king de Peer gynt

 

Títol
edat
Autor/a
Continent
País/comunitat
Idioma
temps
The Hall of the mountain king
10-12
 Edvard Grieg
Europa
Noruega
-
1-3h
Etiquetes: h i p 10-12 Cicle Superior Primària Europa Joc musical Intrapersonal Interpersonal Moviment-dansa Escoltar Improvisar-crear Binària 4 x 4 Figures rítmiques Pulsació Major Articulació Dinàmica Respiració Fraseig Emotivitat Reconeixement d'un mateix i de l'altre Consolidació i cohesió grupal Acceptació i respecte Confiança Consciència del propi cos Motricitat fina Motricitat gruixuda Control espacial Lateralitat Coordinació Equilibri Habilitats comunicatives Expressió emocional Creativitat Col·laboració i treball en equip 5-Aprendre a aprendre 6-Socials i cíviques 8-Cultural OP-Comunicar i gaudir OP-Percebre OP-Escoltar OP-Participar ART1-Percepció conscient ART2-Llenguatges artístics ART3-Valoració patrimoni artístic ART7-Llenguatge escènic ART8-Improvisació i creació ART9-Projectes i produccions artístiques VAL1-Autonomia i responsabilitat VAL6-Cooperació i convivència PRIM-Educació física PRIM-Medi
Llegiu-ne més...

Quodlibet-traba-linguas

Detalls
Categoria: Cicle superior de Primària
Publicat el 14 Juliol 2012
Escrit per Super User
Vist: 3711
  • Imprimeix

 

El fil: Quatre cançons, quatre tradicions, quatre llengües... i un sol baix

 

TÍTOL
EDAT
AUTOR/A
CONTINENT
PAÍS/COMUNITAT
IDIOMA
TEMPS
La pájara pinta
Nere aitak amari
Tres, sis, nou
Eu sei un cantar bonito
10-12
trad
Europa
Castella
Euskadi
Catalunya
Galícia
Castellà
Basc
Català
Gallec
 
3-5h
 
Etiquetes: e n q t 10-12 Cicle Superior Primària Català Castellano Galego Euskera Europa Històries Relació i habilitats socials Interpersonal Paraula i ritme Cantar Tocar Llenguatge musical 2-3 veus 6 x 8 Figures rítmiques Pulsació Polirítmia Major Articulació Respiració Fraseig Emotivitat Reconeixement d'un mateix i de l'altre Consolidació i cohesió grupal Acceptació i respecte Diversitat i Interculturalitat Confiança Pau i justícia Veu Habilitats comunicatives Participació Expressió emocional Diàleg Col·laboració i treball en equip Empatia i assertivitat 5-Aprendre a aprendre 6-Socials i cíviques 8-Cultural OP-Comunicar i gaudir OP-Escoltar OP-Participar OP-Entorn ART1-Percepció conscient ART2-Llenguatges artístics ART3-Valoració patrimoni artístic ART6-Interpretació vocal i instrumental VAL3-Pensament propi VAL4-Respecte actiu VAL5-Diàleg PRIM-Medi PRIM-Català i castellà
Llegiu-ne més...

Rellotge de bulerías

Detalls
Categoria: Cicle superior de Primària
Publicat el 07 Gener 2022
Escrit per Super User
Vist: 948
  • Imprimeix

El fil: un rellotge per aprendre el ritme de bulerías

Títol
EDAt
Autor/a
Continent
País/comunitat
Idioma
temps
Rellotge de bulerías
10-12
Xoan Sánchez
Europa
Espanya / flamenco
Indiferent
<1h

 

Etiquetes: b r 10-12 Cicle Superior Primària Català Castellano Europa Joc musical Intrapersonal Interpersonal Paraula i ritme Cantar Tocar Escoltar Llenguatge musical Percussió corporal Uníson Altres Figures rítmiques Pulsació Fraseig Consolidació i cohesió grupal Acceptació i respecte Responsabilitat i compromís Esforç Consciència del propi cos Motricitat fina Motricitat gruixuda Veu Coordinació Participació Creativitat Col·laboració i treball en equip Autoestima 3-Matemàtica, científica i tecnològica 5-Aprendre a aprendre 8-Cultural OP-Comunicar i gaudir OP-Percebre OP-Escoltar OP-Participar ART1-Percepció conscient ART2-Llenguatges artístics ART3-Valoració patrimoni artístic ART6-Interpretació vocal i instrumental VAL1-Autonomia i responsabilitat VAL4-Respecte actiu PRIM-Artístic PRIM-Valors PRIM-Aprendre a aprendre PRIM-Medi PRIM-Matemàtic
Llegiu-ne més...

Senzeninah - Cançons per la Pau

Detalls
Categoria: Cicle superior de Primària
Publicat el 14 Juliol 2012
Escrit per Super User
Vist: 4536
  • Imprimeix

ENGLISH ACTIVITY

 

 

El fil: quan una cançó esdevé un símbol per a un poble o comunitat

 

Títol
edat
Autor/a
Continent
País/comunitat
Idioma
TEMPS
Senzeninah
10-12
tradicional 
Àfrica
Sudàfrica
Zulú
1-3h

 

Etiquetes: s 10-12 Cicle Superior Primària English English Activity Àfrica Emocions Relació i habilitats socials Intrapersonal Interpersonal Món i entorn 1-Comunicació Lingüística 2-Plurilingüe 4-Digital 5-Personal, social i aprendre a aprendre 6-Ciutadana 8-Consciència i expressió culturals Aprenentatge competencial Universalitat del currículum Qualitat educació lingüística Ciutadania crítica Benestar emocional ART1 ART2 ART3 Educació musical Percepció i anàlisi Creació i Interpretació Paraula i ritme Cantar Tocar Escoltar Improvisar-crear Percussió corporal Binària 2-3 veus 2 x 4 Figures rítmiques Polirítmia Ostinato 5 notes Diatònica Articulació Dinàmica Respiració Fraseig Emotivitat Reconeixement d'un mateix i de l'altre Consolidació i cohesió grupal Convivència i gestió del conflicte Acceptació i respecte Responsabilitat i compromís Diversitat i Interculturalitat Esforç Confiança Pau i justícia Consciència del propi cos Motricitat fina Motricitat gruixuda Veu Habilitats comunicatives Participació Expressió emocional Creativitat Diàleg Col·laboració i treball en equip Empatia i assertivitat 1-Llengua materna 2-Llengües estrangeres 4-Digital 5-Aprendre a aprendre 6-Socials i cíviques 8-Cultural OP-Comunicar i gaudir OP-Escoltar OP-Participar OP-Tecnologia OP-Entorn OP-Valorar i argumentar ART1-Percepció conscient ART2-Llenguatges artístics ART6-Interpretació vocal i instrumental VAL1-Autonomia i responsabilitat VAL2-Adaptació i benestar VAL3-Pensament propi VAL4-Respecte actiu VAL5-Diàleg VAL6-Cooperació i convivència VAL7-Criteris ètics VAL8-Compromís social PRIM-Digital PRIM-Educació física PRIM-Medi PRIM-Català i castellà PRIM-Llengües estrangeres
Llegiu-ne més...

Més articles...

  1. Singing all together
  2. Sóc qui sóc.... qui és qui?
  3. Tangos del chavico / El burriquet
  4. Te per tu (Tea for two)
Ets aquí:Inici Propostes didàctiques Educació Primària (10-12)
© 2024 L'ARC, Taller de Música, Fundació Privada, C/ de les Tàpies n. 9, Barcelona, 08001 Barcelona
Avís legal i condicions. Desenvolupat per Espais